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一些，一位个子不高的男老师夹著书走了进来。
顾屿安安静静坐在后排，翻着课本。这一节课似乎是大课，除了表演系的学生外，应该也有像顾屿这样来蹭课的，所以学生们虽然注意到后排多了一个人，却并没有盯着顾屿多看。
上课之后，男老师举了几部国外作品的例子，以电影中演员的表演细节来向学生传授表演技巧。
实战经历多了，顾屿听起理论课来倒也觉得很有意思。
他摊开笔记本，把老师讲的重点部分慢悠悠地用笔记下来。
他戴着那顶宽大的帽子一直没摘，幸亏京影对这方面并没有什么要求，所以虽然课上有几道视线朝他这边投过来，不过因为顾屿抬头的次数不多，所以学生们看了他几眼之后，也就没再多关注了。
——虽然在讲究实战的课堂上，他这样的行为显得有点怪异。
不过表演系向来以怪咖多而闻名，这几年为了搏出位，什么类型的都有，大家已经见怪不怪了。
顾屿很喜欢男老师的讲课方法，比较朴实，能够把细节揉碎了给学生看。但他唯独不喜欢对方举国外演员为例的习惯。一是对年轻的学生来说，这样的举例过于深奥，除此之外，海外的表演风格和国内的影片风格依然有差异，不能完全混为一谈。
举个例子说，这位男老师正在放映是一部经典港片的海外版，两个版本都是由影帝级别的演员来演绎的，甚至海外那一版从导演到演员都是奥斯卡级别的配置，但电影的最终效果依然是港版更加出色——因为相对之下，港版的演员表演更加细腻贴切，虽然血腥味稍显不足，但人与人交锋之间的隐晦与深沉却比刀和枪更令人恐惧。
身为演员，顾屿也很崇拜海外那些演技出众的影帝影后们，但他认为这份崇拜不应该是盲目的。
演员应该演贴合自己、贴合现实的作品，没有必要好高骛远。
不过这位老师的课程确实很有趣，作为表演课的老师，他能够挖出很多的细节帮助学生去理解表演本身。
现在在课堂上感受或许不深刻，但到了实际的片场，提前拥有这份经验是很有帮助的。
“同学们，接下来是实践时间，请大家两两配对，模拟一下电影中两位人物的对白和表情。”男老师收起了课本，把刚刚讲课的片段又重新播放了一遍。
台下的学生们你看看我，我看看你，闹嚷了一阵子，最终两两一组组成了搭档。
这个教室并不大，几个班的学生凑起来
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