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下午第一节是数学ap，因为选这门课的人很多，还有一部分高三的学生，锦林早早到了教室占座，她在第二排靠窗的座位坐下，光线好且不引人注意，方便听讲。
舒望跟她选了同一门课，在锦林坐下不久后就跟着进了教室，她笑着和锦林打了声招呼，自然而然坐到了她右侧隔着过道的位置。
一点五十的时候，大部分学生都到了教室，大概是一个暑假没见，他们见了彼此都兴致高昂地聊天，整个教室十分吵闹。
锦林已经将笔记本和文具都摆好，像是有强迫症一般按照次序依次对其，她的数学笔记本从高一用到现在，里面密密麻麻都是工整的笔记和错题集，还用各种颜色的塑料便利贴做好了分类。
圣帕里斯的学生大多都是用的笔记本或平板电脑记笔记，就连板书都都能拍照一键识别，整个教室里还在老实手写笔记的只有她和特招生。
舒望翻着书包，找了半天，差点把包里所有的东西都倒了出来，却依旧不见笔袋的下落，她红着脸隔着过道戳了戳锦林的胳膊：“能不能借我一只笔？”
锦林正在做题，闻言就递了一只签字笔过去。
舒望不好意思地笑了笑：“我笔袋找不到了，可能下午都得借你的笔……”
“没事，等找到再说吧。”锦林说。
这时候她忽然听到了倒抽冷气的声音，而四周的吵闹声也猝然低了下去，锦林抬起了头，恰巧看到谢煜走进了教室。
谢煜依旧是一副生人勿近的模样，他面无表情，目不斜视地走到教室最里面，然而不知是不是锦林的错觉，她感觉他在经过自己身边时脚步顿了顿，就像是步伐的节奏忽然被打乱了。
教室的座位一共六排，靠窗的一列只有最后一个位是空着的，谢煜坐到了那个位置，把书包往凳子上一挂，便伸直了腿低头玩起了手机。
“没想到他竟然会选数学ap，”舒望明显是很诧异的表情，“这门课竞争可激烈了，据说上半年一半人挂科，连一个a都没有。”
锦林只注意到了这门课苛刻的程度，惊呼一声：“一个a都没有？”
她高一在衔岗高中是全a，以绩点40的成绩将学分转入圣帕里斯，虽然已经做好了这边课业会更难的心理准备，但舒望的话还是让她心头一沉，充满了危机感。
“好像最高是a-吧，还是两个高三的学霸。”舒望说，“只求这门课通过就行，毕竟有数学sub高分申请本科奖学金就容易多了。”
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