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一些,一位个子不高的男老师夹著书走了进来。
顾屿安安静静坐在后排,翻着课本。这一节课似乎是大课,除了表演系的学生外,应该也有像顾屿这样来蹭课的,所以学生们虽然注意到后排多了一个人,却并没有盯着顾屿多看。
上课之后,男老师举了几部国外作品的例子,以电影中演员的表演细节来向学生传授表演技巧。
实战经历多了,顾屿听起理论课来倒也觉得很有意思。
他摊开笔记本,把老师讲的重点部分慢悠悠地用笔记下来。
他戴着那顶宽大的帽子一直没摘,幸亏京影对这方面并没有什么要求,所以虽然课上有几道视线朝他这边投过来,不过因为顾屿抬头的次数不多,所以学生们看了他几眼之后,也就没再多关注了。
——虽然在讲究实战的课堂上,他这样的行为显得有点怪异。
不过表演系向来以怪咖多而闻名,这几年为了搏出位,什么类型的都有,大家已经见怪不怪了。
顾屿很喜欢男老师的讲课方法,比较朴实,能够把细节揉碎了给学生看。但他唯独不喜欢对方举国外演员为例的习惯。一是对年轻的学生来说,这样的举例过于深奥,除此之外,海外的表演风格和国内的影片风格依然有差异,不能完全混为一谈。
举个例子说,这位男老师正在放映是一部经典港片的海外版,两个版本都是由影帝级别的演员来演绎的,甚至海外那一版从导演到演员都是奥斯卡级别的配置,但电影的最终效果依然是港版更加出色——因为相对之下,港版的演员表演更加细腻贴切,虽然血腥味稍显不足,但人与人交锋之间的隐晦与深沉却比刀和枪更令人恐惧。
身为演员,顾屿也很崇拜海外那些演技出众的影帝影后们,但他认为这份崇拜不应该是盲目的。
演员应该演贴合自己、贴合现实的作品,没有必要好高骛远。
不过这位老师的课程确实很有趣,作为表演课的老师,他能够挖出很多的细节帮助学生去理解表演本身。
现在在课堂上感受或许不深刻,但到了实际的片场,提前拥有这份经验是很有帮助的。
“同学们,接下来是实践时间,请大家两两配对,模拟一下电影中两位人物的对白和表情。”男老师收起了课本,把刚刚讲课的片段又重新播放了一遍。
台下的学生们你看看我,我看看你,闹嚷了一阵子,最终两两一组组成了搭档。
这个教室并不大,几个班的学生凑起来
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