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组设计，
随机区组设计，组内设计以及交互设计吧。”
“嗯。
确实， 一个大概已经说出来了，剩下的你们自己再多翻一翻书，对，就是你之 前翻的那本书，我看见你翻过。”钱老对陈雨安露出赞叹的表情。
而陈雨安心里可在想钱老，这观察也太细致了吧，记性也太好了吧，怎么连这 样的小细节都记得住啊?
“你们俩都多去看看那本书哈，这两天没有什么多的任务，要给你们就是设计一 个实验吧，主题也不限，内容也不限。
只要是你们自己设计的就可以。
最好能多体现出一些方法的运用以及做实验的思维”
“好!”王永华和陈雨安异口同声的答道.
于是钱老简单的和他们聊了两句以后又离开了，去忙自己的大项目了。
陈雨安和王永华还是对钱老在做什么非常感兴趣，他们真的很想加入那样的项 目之中去。
但是现在确实啊，能力也不太够。
毕竟他们连实验设计都还搞不太清楚。
还有很长的路要走呀。
于是两个人又赶紧找到那本书，开始啃了起来。
“你小子有这种好书，居然都不跟我分享，你什么情况啊?”王永华一边抱着 书， 一边对陈雨安调侃的说。
“不是，那我还不是不知道这个书他这么好，我本来就是随便看看，而且我确实 也没记住什么呀。”王永华很快按照目录找到了刚刚钱老提问的那一部分相关的知~ 识点所在的位置。
“确实，你确实是没记住什么这个记性哟。”陈雨安跟王永华翻了个白眼，不想 理他，然后也是埋头两个人一起看着书，里面的知识点-。。
想着再去图书馆借一本吧， 一来是麻烦，二来还是麻烦，两个人谁都不想花时 间去找书。
都想多把精力花费在怎么研究这本书上。
所以就干脆一起看了，还能互相交流，互相提问。
有什么问题就及时讨论，不清楚的再去问钱老。
成员一边和王永华看着书， 一边听到自己的系统通知里在不断的通知他自己的 实验操作，熟练度在不断的增加。
【实验操作熟练度+3】 【实验操作熟练度+6】 ……
其实他之前一直在做实验的时候都能听到这样类似的声音，但是他把他的通知 关掉了，所以呢，就不知道自己升到了几级
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